本年度，文化、教育、體育方面的出版物相對2013年而言較多。在此選擇比較有代表性的兩部圖書加以介紹。

西藏內地辦學作為我國民族教育政策的一項特別舉措，對加速西藏人才培養、促進民族交流與民族團結、保障國家穩定與和諧發展起著重要作用。許麗英著《內地西藏班教學模式與成效調查研究》（社會科學文獻出版社）在實地調查的基礎上，對大量的第一手資料進行了挖掘和提煉，對內地西藏班近三十年來的發展情況進行了研究，提出了內地西藏班教學改革與發展的新路徑。全書共分三部分十二章：第一部分為“總論”（第一章至第六章），介紹了內地西藏班的發展脈絡與基本特征，在對內地西藏班的教學現狀、教學模式、教學模式改革、教學效果評價等問題進行調查分析的基礎上，提出了解決問題的對策建議、改進措施。第二部分為“教學成效專題研究”（第六章至第十章），是對“總論”部分的進一步展開，對內地西藏班學生的適應現狀、學習方式現狀、人際交往現狀、教師教學效能感現狀進行了調查，分析了存在的問題并提出了相應的對策與建議。第三部分為“學科教學專題研究”（第十一章至第十二章），以漢語文學科中兩個最重要的組成部分閱讀和作文為例，分析了內地西藏高中班學科教學中存在的問題，并提出了相應的改進策略。該書對西藏內地辦學歷史經驗及其特殊辦學規律進行了較為全面的總結，為探索提高內地西藏班教育質量與效益提供了值得借鑒的方法路徑。

由羅桑開珠、昂文格來主編的《玉樹文化研究》（中國藏學出版社）為玉樹藏族自治州文化體育局主持的“天堂印象·夢幻玉樹”文化系列圖書之一種。全書共分為四大部分：第一部分為玉樹歷史研究，介紹了玉樹的古代、現代概況，收錄專家學者有關玉樹藏文名稱由來、明代玉樹建置、清代玉樹地區的會盟制度及千戶制度等問題研究的論文14篇。第二部分為玉樹名勝古跡研究，收錄專家學者有關玉樹唐代佛教摩崖、嘉那嘛呢石文化、藏娘佛塔等問題研究的論文5篇。第三部分為玉樹文化研究，介紹了玉樹地區民間文學、藏族音樂概況，收錄專家學者有關玉樹地區音樂、舞蹈、造像藝術、唐卡、傳統體育、飲食風俗、建筑、民風習俗等問題研究的論文26篇。第四部分為玉樹宗教研究，介紹了玉樹地區的宗教概況、藏傳佛教教派，收錄專家學者有關玉樹結古寺、根蚌寺、巴隆噶舉派等問題研究的論文5篇。該書較為全面地展示了玉樹地區的歷史風光、人文風貌、名勝古跡、民風民俗、民間文學、音樂舞蹈、宗教情況，是讀者了解玉樹優秀傳統文化的重要媒介。