民族學與社會學學院的前身是中央民族學院研究部。1952年，全國高等院校進行調整，原燕京大學、清華大學、北京大學、中山大學、廈門大學、北平研究院等單位從事民族學、社會學、人類學、民族史和民族語言等方面研究的權威學者，大多集中到了中央民族學院,建立了研究部。研究部是新中國創建最早的民族學教學與研究中心，也是當時中國頂尖的民族學家、社會學家、民族史學家和人類學家最集中的地方，如翁獨健、潘光旦、吳文藻、聞宥、翦伯贊、楊成志、費孝通、林耀華、馮家升、傅樂煥、汪明瑀、王鐘翰、陳永齡、宋蜀華等都在研究部工作。

在1950—60年代,研究部的大部分學者參加了國務院組織的新中國的民族識別和少數民族社會歷史調查工作,并在各支調查隊和各項工作中發揮了核心和骨干的作用。這項工作為新中國民族政策的制定和民族研究奠定了基礎。

1954年，中央民族事務委員會參事室開始編輯內部資料《民族問題譯叢》，1955年由研究部繼續編輯，并改為公開發行。自1955年9月，研究部開始不定期出版《中國民族問題研究集刊》。《民族問題譯叢》與《中國民族問題研究集刊》是當時新中國最主要的民族學和民族理論刊物。以上各項工作，使研究部成為當時新中國最重要的民族問題研究的中心，是國家制訂民族政策、處理民族事務的最重要的研究咨詢機構之一。

1980年，中央民族學院研究部改稱中央民族學院民族研究所，林耀華先生任所長，有90余位研究人員，全面恢復了在文革期間中止的民族學研究工作。1983年，建立了全國第一個民族學系，林耀華為系主任兼所長。1986年，民族學系與民族研究所合并，教學與科研并重，陣容強大，王輔仁繼任系主任兼所長,建立起了國內第一個從本科、碩士、博士到博士后流動站的完備的民族學專業人才培養體系。1989年被國家教委確認為國內第一個民族學專業的國家級重點學科點，也是當時全國民族院校中惟一的國家級重點學科點。

1993年，由國家民委批準，中央民族大學民族學系、民族研究所、藏學系、博物館、民族理論與民族政策教科部和巖畫中心合并組成民族學研究院，2000年更名為民族學與社會學學院。宋蜀華任首任院長，1996年至2011年楊圣敏為第二任院長，2011年至2015年丁宏任第三任院長，2015年麻國慶任第四任院長。學院下設民族學系、社會學系和文博系。

民族學與社會學學院擁有雄厚的師資和研究隊伍，綜合實力一直處于國內民族學和人類學的首席地位，在國際民族學、人類學界也有廣泛的聯系和影響。現有專任教師55人。其中教授24人、副教授18人。具有博士學位48人。博士生導師21人。教師中絕大多數都有在國外學習、研究的經歷。有三分之一的教員可用外語教學。教師中1人獲“高等學校國家級教學名師獎”并入選“國家高層次人才特殊支持計劃”（“萬人計劃”）首批教學名師；２人獲“高等學校北京市教學名師獎”；３人列入教育部“跨世紀優秀人才培養基金”和國家“百千萬人才工程”；２人獲得國家民委突出貢獻獎；10人入選“教育部新世紀優秀人才支持計劃”；２人獲“北京市師德先進個人”。2012年教育部委托第三方評價機構進行的全國“985”高校本科專業在中國大學本科教育中的整體排名評估中，民族學、博物館學、社會學三個本科專業分列全國排行榜的第一、第二和第六位。2012年教育部學位與研究生教育發展中心對全國具有研究生培養和學位授予資格的一級學科進行的整體水平評估中，民族學學科名列第一位，社會學學科名列第十位。

目前專業設置有4個本科專業（民族學、博物館學、社會學、社會工作）；6個碩士學位點（民族學、人類學、考古學及博物館學、社會學、民族社會學、人口學）；2個專業碩士點（社會工作、文物與博物館）；３個博士學位點（民族學、人類學、社會學），其中民族學、社會學為一級博士點；2個博士后流動站（民族學、社會學）。具有完整的人才培養體系。在讀學生1000余人，其中半數為碩士、博士研究生。

學院的基本目標是培養三方面人才：一是從事民族事務和民族地區工作的管理人才；二是服務于民族地區經濟社會發展的復合型人才；三是從事民族社會研究的高層次教學與研究人員。

學院實行“實踐型研究型教學模式”，即重視對學生實踐能力和科研創新能力的培養，強調教師以科研帶動教學并與學生的社會實踐相結合。2004年，學院的“民族學人才培養模式”獲北京市教育教學成果一等獎；2007年民族學專業被評為國家級特色專業；民族社會學獲教育部人才培養模式創新實驗區。2009年民族學被教育部評為國家級優秀教學團隊。學院教師編寫的《中國民族志》等教材被評為北京市精品教材。2009年習近平副主席來學院課堂視察時指出《中國民族志》是一本很好的教材，全國各院校都應該開設這門課程。

學院的學者們在民族學、人類學及民族社會學研究方面一直處在全國的領先地位。目前所承擔的國內外重大研究項目的數量及經費均居全國同行的前列，并在黨和國家的民族工作及政策咨詢等方面發揮了重要作用。如2000年，由學院領導參與主持的“中國22個人口較少民族經濟和社會發展調查與研究”項目及其《調研報告》，成為黨中央、國務院制定相關政策并出臺一系列扶持人口較少民族發展的政策措施的重要參考依據。2004年5月和10月，楊圣敏教授相繼在江澤民主席主持的學習會和胡錦濤主席主持的中央政治局學習會上作為主講人之一講授民族問題。此后，他還多次應邀為全國人大常委會、全國政協常委會、全國省部級領導干部民族問題研討班和外交部、公安部等講解中國邊疆與民族問題。在政治局學習會上，胡錦濤同志當場肯定了講課的意義并號召全國的黨員干部特別是領導干部要加強民族學、社會學、人類學等學科知識和理論的學習。這是中國最高領導人第一次給予民族學學科如此高的評價和重視。授課活動不僅為學科贏得了榮譽，也提高了民族學在國家決策和政策咨詢中的影響。

2005年，我院教授在“新疆民族關系問題”上的幾項調研報告被報送中央政治局，受到好評。2009年9月國務院發表的“新疆民族問題白皮書”中也引用了我們的調研成果。我院教授作為首席專家的《民族學導論》、“后冷戰世界的民族沖突與治理特點研究”及“少數民族海外華人”等多項研究項目，被國家社科基金重大攻關項目批準立項。

民族學與社會學學院與國內外許多著名大學的相關專業有交流合作關系，如同美國華盛頓大學、夏威夷大學、斯坦福大學、香港中文大學、加拿大西蒙弗雷澤大學、日本國立民族學博物館、韓國漢城大學及圣彼得堡大學等，并開展了多項合作研究。每年都有來自十余個國家的數十位學者為本科生和研究生開設專業課和學術講座。民族學與社會學學院在2009年于昆明招集的第十六屆國際民族學與人類學大會上，也發揮了重要的學術組織作用，受到國際學術界的好評。目前，學院已成為民族學領域中國第一，世界知名的教學研究機構。

來源：http://www.muc.edu.cn/content/details_24_139.html（有修訂）