2014年11月，甘肅民族師范學院成立藏學院。旨在加強學校科研機構、科研基地、科研平臺建設，促進學校藏語教育教學改革、提升服務地方經濟與社會發展能力，實現藏語教學與科研方面隊伍整合、統籌力量、資源共享、協調發展。藏學院隸屬于甘肅民族師范學院，是專門從事藏語教學與研究的二級學院，受學校黨委統一領導，學校行政一體化管理。  

機構設置與人員構成：

學院下設教學單位藏語系、省高校社科重點研究基地安多藏文化研究中心（內設藏語言文學研究室、民族美術研究室、民族音樂舞蹈研究室）、甘肅省藏文古籍文獻編譯中心、中國藏學研究中心《中華大典·藏文卷》甘肅民族師范學院編纂工作站、藏族聚居區非物質文化遺產數字化保護技術研究重點實驗室等五個處級建制部門。  

學院設院長1名、副院長3名，院長由學校領導兼任，副院長分別由藏語系、安多藏文化研究中心和藏族聚居區非物質文化遺產數字化保護技術研究重點實驗室行政負責人兼任，由院長提名選出秘書長一名。  

學院設院務委員會和學術委員會。院務委員會由院長、副院長、藏語系黨總支書記、安多藏文化研究中心主任、甘肅省藏文古籍文獻編譯中心副主任、大典編纂工作站副主任、圖書館行政負責人、各研究室主任組成。院務委員會是學院的最高決策機構，研究決定學院的重大事項。  

學院學術委員會由聘請的校內外藏學、民俗、藏文信息、藏族聚居區非遺等文化研究領域專家教授組成。學術委員會負責學院學術交流、學術研討、學術成果審定、學術專著出版，學術成果轉化、學術課題申報等一切學術活動。  

工作職責與管理體制：

學院實行院務委員會領導下的院長負責制。學院重大事項均按集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由院務委員會集體討論、做出決定，院務委員會成員要根據集體作出的決定和具體分工，切實履行自己的職責。  

學院以搭建資源共享為基礎，統籌學科建設、實驗室建設、高層人才（碩博）培養、專業課程設置、科學研究和各成員部門的隊伍建設。  

學院黨總支負責學院思想政治和黨建工作，保證黨和國家的路線、方針、政策和學校的各項決定在本學院的貫徹執行，支持院長在其職責范圍內獨立負責地開展工作。  

學院黨政聯席會議是學院決策的基本形式，討論決定學院人才隊伍建設、思想政治工作和行政管理等重要事項。  

學院所屬各教學科研單位，根據學校的管理制度和教學科研工作要求，發揮各自優勢，積極承擔相應的學科建設、人才培養、科學研究、社會服務等工作，并按各自的《章程》和職責做好相關工作。  

藏語教學與藏學研究：

學院注重教學單位國家級特色專業設置，加強藏語系藏語言文學教研工作，支持教師編寫出版特色教材，注重培養民族地區經濟社會建設應用型人才。加強師資隊伍建設，壯大教學隊伍力量，留住資深教學骨干，引進藏語教學領域優秀尖端人才，提高教學質量，培養合格人才。  

學院教學單位要加強自身建設，塑造良好形象，提高師德修養，倡導以德育人，尊敬師長，愛護學子，師生共同汲取中華民族優秀傳統文化精神營養，為社會主義精神文明建設服務，為民族地區社會主義建設事業培養優秀接班人。  

學院科研單位要高屋建瓴，把握宏觀，立足甘肅，面向全國，放眼世界，發揮自身優勢，突出地域特色，組織科研人員，發掘文化資源，認真調查研究，制定科學規劃，精確選題立項，不斷推出成果，為甘肅文化大省建設和華夏文明傳承創新區建設服務。   

學院整合科研單位專家團隊和技術力量，聯合攻關國家重大文化建設項目，以項目促發展。支持科研人員積極申報各種人文社科研究項目，做大、做強、做優民族文化建設事業。  

特色、定位和指導思想：

學院堅持社會主義辦學方向，積極響應學校轉型發展的趨勢堅持為民族地區教育、科研、經濟社會建設和穩定發展服務，突出民族師范教育特色，突出藏學研究領域地方特色，建立適應民族地區人文社科建設的專業體系，建設一批學科，培養更多人才。  

學院緊緊圍繞民族地區經濟社會發展的需求，結合自身辦學實際，大力提高人才培養能力，科學研究水平，堅持改革創新，突出民族文化特色，努力把學院建設成民族地區藏學研究和藏語教學的主陣地。  

學院全面貫徹我國的教育方針，培養德、智、體、美全面發展，能夠適應民族地區要求，政治可靠、扎根基層、業務適切，具有創新精神，富有社會責任感的合格的建設人才。   

來源：http://zxy.gnun.edu.cn/info/1059/1045.htm